Mé jméno je Markéta Círová.
Vítejte na stránkách, které jsou věnované všemu, co mi dělá radost, všemu čemu se věnuji s vášní, co ráda stále studuji, nad čím bádám, s čím experimentuji a co ráda celý život sdílím se svými blízkými, svými klienty a nyní i s Vámi.
Součástí tohoto prostoru jsou obrazy, které tvořím, sny, které se mi zdají, tanec, který dokáže propojit tělo a duši, arteterapie, která pomáhá procesu uzdravování, homeopatie, která je stále málo pochopená a přitom tak účinná a knihy, které mě inspirovali.
Všechny tyto věci mají na mne léčivý vliv. Jakmile jsem se v dětství naučila psát začala jsem psát povídky, básničky, deníky. Nyní mohu i tuto vášeň propojit se všemi výše popsanými a předat vám své zkušenosti pomocí textů, povídek, snů.
Měla jsem to štěstí, že jsem mohla mnoho z toho co mě naplňuje využít během své profese i když někdy byly oblasti, v kterých jsem se profesně pohybovala velmi náročné. Umění, tanec a sny mi dodávaly sílu a inspirovali mé klienty k jejich vlastní tvorbě.
Ve své profesi jsem působila jako terénní pedagog, vychovatelka, asistentka pedagoga i osobní asistent, speciální pedagožka a to jak pro děti, mladistvé, studenty i dopsělé s běžnými, ale také speciálně pedagogickými potřebami.
Všechny své zkušenosti a dovednosti jsem zúročila v roli lektora a nyní zúročuji v roli průvodce, který je stále dennodenně aktivně kreativní a součástí krásné přírody.
Zvu Vás do svého světa, buďte vítaní.
Umělkyně
Od narození
Malířka
Od roku 1988
Pedagog
Od roku 2011
Pracovní zkušenosti, vzdělání a absolvované kurzy
Pracovní zkušenosti
Volná umělecká činnost
tvorba obrazů, nástěnných maleb a dřevěných mandal, dále lustrů a lamp ve společnosti Cirart
Práce ve společnosti IQ Roma servis o.s
terénní pedagog, práce s rodinou, komunitní práce, lektorka
Lektorka ve výtvarné dílně FN Brno
arteterapie, práce s mandalou s dětskými pacienty a jejich rodiči
Asistenka pedagoga, vychovatelka působící v ZŠ
Vychovatelka v denním a týdenním stacionáři v Centru Kociánka
podpora klientů při vzdělávání, v rozvoji sociálních dovedností, aktivním trávení volného času, využití výtvarných činností, arteterapie, artefiletiky a zahradní terapie, skupinová a individuální práce